W dniu 17 września 2015r. odbyła się kolejna sesja Rady Powiatu Kolbuszowskiego V kadencji.
Jednym z punktów porządku obrad było sprawozdanie z funkcjonowania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kolbuszowej, które przedłożyła dyrektor placówki Elżbieta Mikołajczyk. Dane sprawozdawcze obejmowały okres 01 września 2014 – 31 sierpnia 2015r.
Z usług prowadzonych przez poradnię korzystają dzieci i młodzież, rodzice i nauczyciele z terenu powiatu kolbuszowskiego. Mamy pod opieką 84 szkoły i placówki. Zatrudnionych jest 11 specjalistów, którzy w tym roku przyjęli 1 794 dzieci i młodzieży. Wykonali 2 746 różnego rodzaju diagnoz. Ilość osób z poszczególnych gmin przedstawia się następująco:
|
L.P. |
Nazwa rejonu objętego zasięgiem działania poradni |
Liczba uczniów
|
% odsetek uczniów z poszczególnych gmin w stosunku do liczby dzieci zamieszkujących na terenie odpowiedniej gminy |
||
|
2013/2014 |
2014/2015 |
2013/2014
|
2014/2015 |
||
|
1. |
Kolbuszowa |
704 |
798 |
40 |
44 |
|
2. |
Cmolas |
249 |
221 |
15 |
12 |
|
3. |
Dzikowiec |
166 |
139 |
10 |
8 |
|
4. |
Majdan Król. |
257 |
145 |
15 |
8 |
|
5. |
Niwiska |
138 |
261 |
8 |
15 |
|
6. |
Raniżów |
202 |
228 |
12 |
13 |
W ramach pomocy pośredniej wydawane są orzeczenia, opinie i informacje m.in. :
- 183 orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na różne rodzaje niepełnosprawności,
- 330 opinii w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego,
- 7 opinii w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb ucznia,
- 58 opinii w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się,
- 55 opinii w sprawie objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole,
- 75 opinii w sprawie udzielenia zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki dla uczniów zdolnych itd.
Pracownicy realizują wiele programów autorskich:
- Program ogólnorozwojowy dla dzieci 2-4 letnich „Mali zdobywcy sukcesów” ,
- Program socjoterapeutyczny „Rosnę w górę” dla dzieci nadpobudliwych w wieku 5-6 lat,
- Program „Trening pamięci – sprawne półkule” dla uczniów klas V i VI ,
- Program dla dzieci z autyzmem ,
- Program dla nieśmiałych 4-5 latków „Poznaję świat”,
- Program dla dzieci zdolnych „Sówki mądre główki” z klas III szkół podstawowych,
- Program socjoterapeutyczny „Uczę się panować nad sobą” 9 uczniów klas I-III szkoły podstawowej,
- Program „Z grafią za pan brat” dla uczniów I-II klas szkoły podstawowych.
Prowadzimy też takie formy działalności jak: Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka (WWRD), terapię EEG Biofeedback, terapię oligofrenopedagogiczna, psychologiczną, tyflopedagogiczną, neurologopedyczną, psychologiczną, surdologopedyczną, pedagogiczną, logopedyczną…
W ramach pomocy bezpośredniej 2 544 uczniów skorzystało z zajęć grupowych prowadzonych na terenie szkół; 410 uczniów – z indywidualnych porad zawodowych po przeprowadzonych badaniach dotyczących wyboru dalszego kierunku kształcenia i zawodu.
Posiadamy „Platformę do badania zmysłów”, co pozwoliło na wykonanie 277 badań przesiewowych wzroku, słuchu i mowy.
Nauczyciele, wychowawcy i rodzice skorzystali z prelekcji (39 spotkań), szkoleń Rad Pedagogicznych (14), warsztatów (56), innych form pracy (284). Prowadzimy szeroka współpracę z całym środowiskiem.
